Physische Aktivierung
Sitzen Lernende lange Zeit ohne nennenswerte Bewegungen auf ihren Plätzen kann dies zu ihrer Ermüdung führen; durch eine körperliche Aktivierung werden sie jedoch revitalisiert und können sich leichter neu fokussieren und konzentrieren (Chlup & Collins, 2010).
Beispielsweise können die Lehrenden die Lehrenden dahingehend instruieren, dass sie in der Mitte der Sitzung kurz aufstehen, sich strecken und ausschütteln und anschließend wieder hinsetzen und mit der Sitzung fortfahren.
Auch kann es aktivierend und motivierend sein, eine aktive und vertiefende Arbeitsphase so zu gestalten, dass die Studierenden für die Gruppenarbeit aufstehen und sich durch den Raum bewegen müssen (Chlup & Collins, 2010).