|
|
(FR-13-04)
Modul II, Themenbereich 2
|
| |
|
In vielen Studiengängen bilden Exkursionen einen festen Bestandteil des Lehrprogramms. In dem Workshop soll der Frage nachgegangen werden, wie Exkursionen als Lernorte gestaltet werden können. Dazu werden die Bereiche Planung, Durchführung und Nacharbeit von Exkursionen für Studierende und Mitarbeiter behandelt.
Einen zentralen Aspekt des Workshops bildet die Vermittlung verschiedener Ansätze der Exkursionsdidaktik einschließlich aktivierender Lehrmethoden. Reflexionen zur Rolle des Exkursionsleiters runden das Programm ab. Das Seminar beinhaltet auch einen experimentellen Teil, d.h. es können von Teilnehmenden „Kurzexkursionen“ in der Freiburger Innenstadt durchgeführt werden. Dabei sollen explizit neue Ansätze bzw. Methoden umgesetzt werden. Sie erhalten dazu ein kollegiales Feedback sowie eine Rückmeldung vom Seminarleiter. Nähere Informationen über diesen Teil des Seminars erhalten Sie rechtzeitig vor Seminarbeginn.
Der Workshop bietet zudem einen Rahmen für den Austausch von Erfahrungen und Tipps sowie für eine Reflexion über die bisherige Gestaltung von Exkursionen. Die Zielsetzung des Workshops besteht darin, die Teilnehmer in ihrer aktuellen oder auch zukünftigen Rolle als Exkursionsleiter und Organisator zu professionalisieren und/oder bisher übliche Praktiken zu erweitern.
|
| |
|
Leitung:
|
|
| |
|
Termin: Do/Fr, 27./28.06.2013, jeweils ganztägig |
|
|
Ort: |
| |
|
|
| |
|
|
Hier geht es zur Anmeldung unter Auswahl der Veranstaltung und Angabe Ihrer Kontaktdaten
