Gesamtübersicht
| 15./16.03.2007 | Aktive Studierende lernen besser - Methoden-Einmaleins für Hochschullehrende Modul II, Themenbereich 4 |
Evangelia Karagiannakis |
| 29./30.03.2007 & 19./20.07.2007 |
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen Modul I |
Prof. Dr. Alexander Renkl
Dr. Matthias Nückles |
| 22.-24.03.2007 | Wissenschaftliches Schreiben lehren und betreuen Modul II, Themenbereich 6 |
Gabriela Ruhmann |
| 26./27.04.07 | Grundlagen des Problemorientierten Lehrens und Lernens (PoL) Modul II, Themenbereich 2 |
Dr. Karin Pierer, MHPE
Dr. Gabriele Voigt, M.A. |
| 03./04.05.07 | Bachelor- und Master-Studiengänge erstellen und betreiben. Erfahrungen und Konzepte Modul II, Themenbereich 1 |
Santina Battaglia
Prof. Dr. Manfred Künzel |
| 10./11.05.07 | Kommunikation in Gruppen Modul II, Themenbereich 4 |
Waltraud Ziegler |
| 21.-23.06.07 | Rhetorik in der Hochschullehre Modul II, Themenbereich 4 |
Christoph Werren |
| 04./05.10.2007 & 14./15.02.2008 |
Fit für die Lehre - Hochschuldidaktische Grundlagen Modul I |
Prof. Dr. Alexander Renkl
Dr. Matthias Nückles |
| 09./10.11.2007 | Studierenden produktive Rückmeldungen geben Modul II, Themenbereich 6 |
Dr. Ira Gawlitzek |
| 15./16.11.07 | Materialien für Problemorientiertes Lernen entwickeln (PoL) Modul II, Themenbereich 2 |
Dr. Karin Pierer, MHPE
Dr. Gabriele Voigt, M.A. |
| 29./30.11.07 | Arbeit in und mit heterogenen Gruppen Oder: Wie ich alle am Lernprozess Beteiligten mit einbeziehen kann! Modul II, Themenbereich 4 |
Marion Degenhardt Silke Weiß |
| 07.12.2007
!verlegt auf 23.11.2007! |
Studierende prüfen Modul II, Themenbereich 7 |
Prof. Dr. Rolf Dubs |
