Viel Stoff – wenig Zeit? Sinnvolle Reduktion der Stofffülle in Vorlesungen und Seminaren
(FR-10-12) Modul II, Themenbereich 3 |
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Viel Stoff – wenig Zeit. Hochschullehrende wissen gleich, wovon die Rede ist. Es heißt dann: "Heute habe ich nicht alles geschafft." – "Mit dem Stoff bin ich noch nicht ganz durch." Die Menge der zu vermittelnden Lehrinhalte ist derart groß, dass die Lehrenden oft nicht anders können, als in eine Art Vortragsdidaktik zu verfallen.
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