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Moderieren und Visualisieren - Lernprozesse fördern und begleiten
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Modul II, Themenbereich 4 (FR-15-15)
Existiert in
Events
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2015
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Moderieren und Visualisieren - Lernprozesse fördern und visuell begleiten
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Modul II, Themenbereich 4
Existiert in
Events
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Jahresprogramm 2017
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Monitoring der Lehre: Kriterien, Prozesse und Erfahrungen der Qualitätsentwicklung - Ein Workshop für StudiendekanInnen, StudiendekanatsassistentInnen und Qualitätsbeauftragte
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Modul II, Themenbereich 5
Existiert in
Events
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Jahresprogramm 2019
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Monitoring der Lehre: Kriterien, Prozesse und Erfahrungen der Qualitätsentwicklung - Ein Workshop für StudiendekanInnen, StudiendekanatsassistentInnen und Qualitätsbeauftragte
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Modul II, Themenbereich 5
Existiert in
Events
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Jahresprogramm 2020
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Portfolios in Studium und Lehre - Lernprozesse anregen, unterstützen und bewerten
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Modul II, Themenbereich 2/7 (FR-15-10)
Existiert in
Events
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2015
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Problem-based Learning - A key to facilitate students' learning
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Modul II, Themenbereich 2 (FR-14-11)
Existiert in
Events
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2014
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Problem-based Learning - A key to facilitate students' learning
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Modul II, Themenbereich 2
Existiert in
Events
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Enhancing complex learning – the importance of learning tasks for competence-based learning
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Auf der sicheren Seite – Rechtliche Fragen rund um Studium und Lehre
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Problem-based Learning - A key to facilitate students' learning
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Modul II, Themenbereich 2 (FR-16-08)
Existiert in
Events
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2016_test
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Problem-based Learning - A key to facilitate students' learning
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Modul II, Themenbereich 2
Existiert in
Events
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2016
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Problem-based Learning - A key to facilitate students' learning
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Modul II, Themenbereich 2
Existiert in
Events
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Jahresprogramm 2020
